7月22日—7月28日,文昌市第一学期2024年中青年干部“学期制”培优班进入第二周学习,本周培优班采用“专题教学+现场教学+调研式学习”的多元化教学模式,旨在通过理论与实践的深度融合,全面提升学员的综合素质与专业能力。全体学员以饱满的热情、严谨的态度投入到学习研讨中,确保学有所获、学有所成。
一、夯实基础,以理论知识滋养思维
本周设置了《赓续航天精神,汲取奋斗力量》《中国航天事业光辉历程与弘扬航天精神》《自然资源要素保障政策解读》和《如何做好市政府智库,怎样写好调研咨政报告》等专题课程,深化学员对理论知识的理解,拓宽业务视野,提升问题解决能力。这些课程不仅深化学员对航天精神内涵的理解,激发其奋斗动力,还通过详实的案例与数据,展现了中国航天事业的辉煌成就。在自然资源要素保障政策解读上,课程结合文昌市实际情况,详细解读政策内容与实施要点,并对国土空间规划及建设用地现状进行全面解读。市政府智库与调研咨政报告课程从怎么看、干什么、怎么干三个方面教授学员如何高效调研和撰写有价值的咨政报告,结合案例解析与经验分享,使学员掌握了调研流程的关键步骤与信息收集、整理、分析的核心技巧,为下一步开展课题调研提供了有力的理论支撑。
二、实地“取经”,以先进经验开阔眼界
为拓宽学员视野、借鉴先进经验,培优班组织了一系列实地考察活动。学员们先后到铺前中心渔港、木兰湾美味渔乡项目、三婆糟粕醋休闲文旅项目等地参观学习。通过实地看、现场听、面对面交流等方式深入了解了铺前镇在推动产业项目建设、文旅产业发展和品牌项目打造等方面的具体做法和经验。学员们感受到了文旅产业与地方特色美食相结合的巨大潜力,看到了将传统文化元素融入现代旅游产业的创新思路。这次的学习之旅不仅拓宽了学员们的眼界,更为他们提供了宝贵的经验和知识,使他们能够以更加开放和创新的姿态面对未来的挑战。
三、深入调研,以问题为导向谋对策
四个课题小组紧密围绕课题核心,秉持着“带着问题去,带着对策回”的原则,深入市级政府机关、乡镇基层、企业一线等多个领域进行全面而细致的调研工作。在调研过程中,课题小组成员们充分发挥了主观能动性和团队合作精神,通过多样化的调研手段,如实地走访考察、组织座谈交流、广泛查阅资料等,全方位、多角度地了解了调研课题的现实状况。他们深入一线,积极与各方人士沟通交流,倾听不同声音,汇聚多方智慧,力求全面掌握调研课题的背景信息、发展现状以及未来趋势。经过一系列扎实有效的调研工作,学员们对调研课题有了更加全面、深入、准确地认识。他们不仅发现了其中存在的突出问题,还深入挖掘了问题的根源和症结所在,为后续撰写具有针对性、实用性和前瞻性的咨政报告奠定了坚实而可靠的基础。
随着本周学习圆满结束,学员们表示收获颇丰,增长了知识,拓宽了视野,并提升了能力与作风。未来,他们将满怀热情、坚定信念、务实作风继续学习与工作,同时期待通过持续学习与实践,提升综合素质与专业能力,为文昌市的各项事业发展贡献更大的力量。
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